Scolarisation de la jeune fille: Berthe Nanga poursuit son engagement dans le Haut-Nyong
Dans le cadre de la 6ᵉ édition du projet d’appui à la scolarisation de la jeune fille, la députée RDPC a procédé, le 24 septembre dernier dans la ville d’Abong-Mbang, à la remise de fournitures aux élèves des 14 arrondissements que compte ce département de la région de l’Est.
La rentrée scolaire prend, une nouvelle fois, une dimension particulière pour les jeunes filles dans le Haut-Nyong. La ville d’Abong-Mbang a accueilli, le 24 septembre dernier, la cérémonie de remise de fournitures scolaires organisée dans le cadre du projet d’appui à la scolarisation de la jeune fille de ce département, une initiative portée par l’Honorable Nanga Mefant Berthe.
Pour cette 6ᵉ édition, des jeunes filles issues des 14 arrondissements du département ont bénéficié de fournitures scolaires, de tenues de classe et de matériels pédagogiques. Un appui destiné à leur permettre d’aborder l’année scolaire dans de meilleures conditions, tout en contribuant à alléger les charges supportées par leurs familles à l’occasion de la rentrée.
Au-delà de l’aide matérielle, le projet entend accompagner les bénéficiaires sur la durée. Il concerne les adolescentes filles à partir de la classe de seconde et vise à les accompagner jusqu’à l’obtention du baccalauréat, avec une attention particulière portée aux performances académiques. Son fonctionnement repose sur un engagement partagé entre la promotrice, les parents, les bénéficiaires et la communauté éducative.
Les élèves bénéficiaires sont ainsi appelés à maintenir de bons résultats scolaires, à respecter la discipline du projet et à adopter un comportement exemplaire tout au long de leur parcours. L’objectif affiché est de favoriser à la fois le maintien à l’école et la réussite, dans un contexte où les difficultés économiques peuvent fragiliser la continuité de la scolarisation.
Prenant la parole, Berthe Nanga, a présenté cette initiative comme l’un des axes de son microprojet parlementaire en faveur de la jeune fille. Elle a notamment expliqué que l’accompagnement vise à contribuer à réduire les abandons scolaires liés aux difficultés économiques des familles, tout en encourageant l’excellence académique.
S’adressant aux jeunes filles, le maire de la commune d’Abong-Mbang, les a exhortées à faire preuve d’assiduité, de discipline et de travail afin de valoriser l’opportunité qui leur est offerte et de poursuivre leur parcours scolaire avec succès.
Après cinq années de mise en œuvre, le projet affiche déjà plusieurs résultats : 30 bénéficiaires ont obtenu le baccalauréat, tandis que 13 sont actuellement en classe de terminale et 41 en classe de Première. Des chiffres qui permettent de mesurer la continuité de cette initiative et son inscription dans la durée.
Cette nouvelle édition intervient par ailleurs à l’approche des prochaines élections législatives, donnant à l’activité parlementaire locale un relief particulier. Dans cette période où les élus et futurs candidats sont davantage attendus sur leur présence auprès des populations et sur la défense de leurs préoccupations, l’action menée par la députée s’inscrit dans le registre des initiatives qu’elle présente comme relevant de son mandat et de son engagement en faveur de sa circonscription.
Le projet de scolarisation de la jeune fille constitue ainsi un point de rencontre entre une préoccupation sociale, notamment l’accès et le maintien des jeunes filles à l’école, et l’action de proximité revendiquée par l’élue dans le cadre de son mandat parlementaire. La question de l’éducation apparaît, dans ce contexte, comme l’un des sujets susceptibles de nourrir le dialogue entre les populations du Haut-Nyong et leurs représentants.
J.E
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